实用小学学生检讨书尊敬的老师:您好!我是这次犯下错误的学生xxx,其实发生这种事情我也不想的,但因为一些意外,导致了这次我犯下了这次错误。我知道不管发生什么下面是小编为大家整理的实用小学学生检讨书11篇,供大家参考。
实用小学学生检讨书篇1
尊敬的老师:
您好!
我是这次犯下错误的学生xxx,其实发生这种事情我也不想的,但因为一些意外,导致了这次我犯下了这次错误。我知道不管发生什么事情,我都是犯错了,犯错了就要认罚,我也愿意接受惩罚。因为我没有做到一名小学生应该做到的事情,一个合格的小学生应该做到好好学习,遵守学校的校规校纪。而我却因为迟到违反了学校的纪律,也因为迟到导致自己错过了老师讲课让我学习的关键时间。这算下来,最亏的还是我,因为我父母辛苦赚钱让我来学校就是来学习的,而我却因为这次的迟到而耽误了自己的学习。我不单单是耽误了自己的学习时间,更是因为我的迟到,而打断了老师的上课节奏,影响了同学们的学习氛围,让他们把注意力转移到迟到的我身上了。
早上我躺在床上还在睡着的时候,我爸爸把我喊醒,问我今天不上课吗,我迷糊着回答要上课呀。因为闹钟还没响,我就以为时间还没有到,所以接着躺在床上睡着。我爸说那你怎么还不去,我回答他说,闹钟都还没响,时间还没到呀。我爸说都八点还没有到时间吗,你今天上课时间这么晚吗。我这回一听我爸说的,一下就精神了,因为我知道如果真的八点了的话,我肯定迟到了。我赶忙坐起来看一下我床边闹钟的时间,果然已经八点了,但是他却没有提前的响,我就以为时间还早着呢。我一想到迟到会发生的事情赶紧就起来了,我边穿衣服便和我爸说爸你有事吗,我要迟到了,你能不能开车送我一下。我爸看我焦急的样子也就答应了,我赶紧洗漱完,就和我爸出了门。
老话说福无双至祸不单行,我今天运气也确实不怎么好。等我上我爸车往这边开了一段路之后,就发现路上还堵起了。我看着前面那么多车就想下车跑过来,但是这么多车,还是大马路上,还是不太好。就和我爸在哪里等了起来,车子就一步一步的往前走,等过了这段路才不堵了的,我也才到了学校。
虽然我确实是因为这种意外而迟到的,但我自己也有着很大的问题。如果我在早上的时候,不过分相信闹钟,而是相信自己习惯的生物钟,哪恐怕我就不会迟到了。我可以向您保证以后绝对不会再犯这种错误,做一个好好学习,品德兼优的好学生,好儿子,让我的父母为我而感到骄傲。最后希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
实用小学学生检讨书篇2
尊敬的老师:
您好!
我今天没有在自习的课上认真的去看书,反而和同学说话,最后吵闹的声音也是影响了他人,我这样不认真的态度是不好的,我也是在这里要向所有的同学道歉,做好检讨。
这次之所以会吵闹也是我心思不在书本上,就想和同学讲话,开始的时候也是比较的小声,但是讲的高兴了也是忘记了自己是在教室里面,自习的时候,老师也是有事所以没有上课,而监督我们的老师也是有自己的工作要做,所以不可能说一直在教室里面,也是需要我们自己自觉,其实以前也是有过自习,我没有说过话,但是这次自己松懈了,可能也是之前的假期太长了,对于学习,没有像以前那样的重视起来,所以来到学校,其实学习上面也是没有以前那么的认真。这次自习又是老师不在,我就更加的不自觉了,我知道这样是不好的,但还是没有控制住自己,导致影响了别人的学习,自己的学习也是没去搞好,老师说我,其实我也是接受批评,愿意来改正的。
特别是我们现在这个年纪,其实更是要去养成好习惯的时候,如果我的学习完全没有一点自觉性,只能靠老师来监督,其实也是不容易学好知识,自己也是不会有什么收获的,同时我也是在老师的批评下知道,一个习惯养成是很难的,而松懈却是很容易的,以前其实我也是会好好的上好自习,这个好的习惯不能由于一个长假期就没了,我也是要重新的拾起来,认真的去看书,自己更加的主动一些。只有不断的去把习惯坚持下去,自己才能有更大的收获,老师来说我,也是为了我好,但更多的却是要靠我们自己的主动,才能真的去学习上进步更快一些。
老师,错误我也是已经意识到了,我也是以后不能再这样,该学习的时候要认真,只有自己主动的去学好了知识,养成一个好的习惯,那样的话,才能是有更大的收获,不能老师不在,自己就松懈,以后我也是时刻的谨记老师跟我说的话语,并且我也是不能这么的自私,光顾着自己讲话,却没想过自己的行为是影响了别的同学的,和我说话的同学影响最大,其余的同学也是心思不会那么放在学习上,毕竟我的声音还是蛮大的。这种自私的行为是不能再有,也是再次跟同学说一声对不起,我以后不会再这样了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
实用小学学生检讨书篇3
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,今天在您的课上,我偷懒没有做课堂笔记,我心愧于您,记得您以前就一直强调课上做笔记的重要性,如今却因偷懒不做,实在该罚,所以对自己做检讨给您一个交代。
平日里上您的课,我都是认真做着笔记的,但是今天我看着黑板上密密麻麻的粉笔字,我忽然就觉得很烦躁,就萌生了不想记笔记的想法了,我也确实是这样做的,您课都讲一半了,我书本还是在那一页没动,笔也是放在桌子上没动,您在黑板上写的重点,我也就是看了看,也没有其他举动。我想您之所以下来,应该也是看着我突然变得懒散,而且没有任何动手的意愿,因此您才会走到我的位子检查我的笔记情况,只是让您失望了,因为我没有动丝毫。
您下来之后,就在我旁边就对我进行劝解,希望我重视笔记的重要性,苦口婆心的说了好半响,我一开始还想反驳你来着,可看着您那么温柔的跟我说希望我可以记笔记,说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了,上课不做笔记显然是我的不对,毕竟做了笔记只好不坏,老师您把所有的重点都写到黑板上,为的就是我们能够记下来方便记忆,也是全然为了学生好,而我却不珍惜,是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处,我还记得您曾说过“好的记性不如烂笔头”,说的就是记性再好,也终有忘记的`一天,可是实实在在写下来的东西,却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的,因为以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记,基本上考试的时候成绩都不会太差。
我现在知道自己不做笔记的行为是不好的了,对自己影响是很深的,所以感谢老师关注我的情况还特意下来劝告我,让我明白您的苦心。我知错就会改正的,上半节课没有做的笔记,我会从其他同学那去借来摘抄的,把所有缺漏的笔记补回来,不辜负您的这番好意。我以后也会认真在课上记下您写的笔记,把笔记写到规定的地方,也方便自己以后重新阅览一遍。同样我每次上课都不会因为突然的偷懒就不做我的笔记了,我会一直坚持下来的。我很希望老师您以后继续鼓励我、支持我,在记录笔记方面我一定会做好的。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
实用小学学生检讨书篇4
尊敬的老师:
您好!
我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在课堂上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思自己这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,我要做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼!
检讨人:
实用小学学生检讨书篇5
尊敬的老师:
您好!
不重视早自习的学习任务导致我在以往很难进入相应的状态,当耳边传来朗朗读书声的时候我却没有将心思放在早自习的学习之中,也许是觉得错过早自习也没有太大影响的缘故才会导致这次迟到事件的发生吧,对学习内容不感兴趣以及自身的懈怠让我在迟到之初还对此感到不以为意,后来经过批评才明白自己的确需要检讨早自习迟到的严重过失。
其实我应该意识到迟到的危害性并用心对待学习才行,虽然早自习很少学习新的课程内容却对唤醒一天的学习状态十分重要,更何况早自习往往是学生记忆力较强的时间段自然得用心背诵课文才行,然而就因为自己的懈怠以及不喜欢早自习的缘故以至于出现了迟到的状况,不得不说对待学习毫不重视的我被老师批评也是情有可原的事情,而且迟到过后名字在门卫处被登记也会影响到班集体的声誉,我应该要考虑到遵守校规的重要性并想办法不再迟到才行。
通过对早自习迟到的危害性进行分析不难明白老师感到失望的原因,至少因为迟到违反校规本就是有些得不偿失的事情,当其他同学都在早自习努力学习的时候自己却弄出这种不良风气,影响到同学们的学习也许是自己在迟到过后被批评的原因所在,更何况迟到后的自己想要在短时间内进入学习状态也并非是简单的事情,至少已经错过的早自习已经让我体会到这样的损失有多么严重,扪心自问为何不能够早些来到学校从而防止迟到的状况出现呢?
越来越懈怠的学习状况让我意识不到错过早自习将会遭受怎样的损失,正因为如此才会纵容早自习迟到的状况发生以至于遭受批评,殊不知错过一次早自习的我相当于在学习进度方面也会落后于人,若是不能够早些改正的话只会导致自己的学习成绩难以得到有效的提升,因此我得端正态度并认真反思造成迟到的原因所在,这样的话才能够从根源上解决迟到的问题并重视早自习的学习,而且已经在学习进度上落后许多的自己自然不能够再次逃避,看似不必为了早自习的学习感到困扰却也因此错过了巩固自身学习基础的机会。
正因为不能够轻易错过任何学习的机会才要反思迟到的过失,任何用以学习的时间都不应该被迟到的问题所浪费,所以我会重视早自习的学习并通过自我监督来避免迟到的状况产生,而且已经品尝到迟到滋味的自己也不会再次纵容这种状况发生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
实用小学学生检讨书篇6
亲爱的老师:
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
实用小学学生检讨书篇7
您好!
万分抱歉,我在期末中用手机抄答案了,我对自我的行为向您道歉,对不起!作为一个学生我自然是知道,考试作弊是万万不可的,一旦作弊,无论是老师、还是家长、还是同学们都会向我投来厌恶、质疑的眼光,更何况是期末考试这种检验一个学生一学期成果的考试,对不起,是我一时鬼迷心窍了,做了错事,我很抱歉,我现在已经得到了学校的惩罚,还望老师您能原谅学生我这一次。
您也知道的我的学习怎么样,您这道这意味着什么吗?我也是迫不得已想提升自己的学习成绩的,只不过是用错了方法,而且是用了最为错误的一种方法作弊!
1、全科不及格的我今年寒假回去又没有好日子过,不仅不能自由自在的玩,还要接受父母的看管,每天都要呆在房间里看书,强制性的!谁能忍受自己放假还要每天抱着个课本的?
2、每年都是如此,只要我考试你成绩很差,在家的时候,父母哪那都会看我不顺眼,睡懒觉不起床要被骂,出去玩回来晚了要被骂,吃零食要被骂,看电视玩手机更是要被骂,反正处处找我茬,我做什么都是错的,我在家就是碍他们的眼。
3、过年家里来亲戚了,第一句问的就是在学校学习成绩怎么样啊?期末考试成绩出来了吗?在班上目前拍多少名啊?我难道如实的说在学校成绩很差,考试成绩出来了考的很差,目前在班上排名倒数几名。我可羞于说出口,我只能撒谎说自己成绩还可以,期末成绩还没出来,成绩排名中上游。我是真的不想这样遮遮掩掩的回答他们了。
我在考试前夕放假在家的时候,我脑子里冒出了无数个念头,想改变我假期的命运,但是最简单直接不需要动脑子的办法,就是把手机拿到考场里去抄。然后我被自己幻想的喜悦冲昏了头脑,一点也没考虑被抓之后的后果,我直接就把手机拿到学校去了,这才有了我考试用手机作弊的事情。那个监考老师说的真好,我这还是个小学生,就开始作弊了,还是用手机作弊的,这还了得,是啊,说到这我还得 感谢那位监考老师呢,及时的制止了我的作弊行为,让我就此断绝了我考试作弊的想法,要是我这次真的成功了,我以后估计就会贪图这点不劳而获的快乐,那里还会主动的去学习啊。
老师,对不起,我最对不起的人就是您,不管我学习成绩多差,您从来没想过放弃我,一直对我教导有加,但是我却一直没领情,还做出这样的事,来丢你面子,学生惭愧啊。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
实用小学学生检讨书篇8
尊敬的x老师:
您好!
今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和xxx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。
那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和xxx“打”了起来,直到x老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……
我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让x老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。
x老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
xxx
日期:
实用小学学生检讨书篇9
尊敬的老师:
这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步,以前一开学的时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。
我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。
从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
实用小学学生检讨书篇10
老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的.态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:**
实用小学学生检讨书篇11
尊敬的班主任:
上课说话,不仅影响到自己,还会影响他人,对于这样的情况,应该让同学们和老师写一封检讨书来表示歉意,让他们保证以后不会发生类似的错误,参考下文:
我对于这次的错误,我感到非常的惭愧,我真的不应该在自习课的时候说话,我真的不应该违背老师的规定,我座位学成只能服从老师的话,而我这次没有重视到老师说话的重要性。我非常的抱歉,我希望老师能够原谅我,我真的很悔过了,以后要避免这个错误发生。
相信老师看到我的这个态度,也会知道我对这次事情的深刻悔过态度,我这样如此重视这样的事情,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不在自习课上说闲话。
其实,在上课的时候说闲话是非常不尊重老师的表现,中国是礼仪之邦,自古就将就尊师重道,过去我却一直忽略他,座位一名中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现是非常不合格的。
在此,我的这种行为在学校同学之间也造成了极坏的影响,也破坏了学校的形象。同学之间要互相学习,保持良好的纪律,我这样的表现就是在破坏纪律,不利于学校的学风建设。我们要学会去维护而不是去破坏它,对于这样的事情,我做了深刻的反思:
1、在同学中造成了不良的影响,对于我在课上说闲话,我可能影响到了班级的纪律性,让边上的同学也讲话,这也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响各人的综合水平,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对于所犯错误认识不足,在今后的日子里,我一定会严格的要求自己,在认真做完作业的同时,绝对不乱讲话,让自己的言行和一个现在中学身份相符。
作为在上课的时候说话的一个,我觉得有必要认真的作出检讨,希望老师能够看在我认识深刻的面子上,原谅我的错误,从轻处理。请关爱我的老师和同学认真监督,帮我改正错误,今后我会好好学习天天向上,为班级争光。
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