亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长朋友们：
大家好！已经两个多月未曾谋面，非常想念大家，想念我们幸福快乐的校园生活，我想大家的心情也和我是一样的。今天我们利用空中课堂来上一堂道德讲堂，这是在特殊时期我们采取的特殊方法，虽然我们不能面对面交流，但是我们的心是永远在一起，这堂课也一定会为我们留下别样的记忆。
同学们：寒冬已去，春风拂来。这个时节，校园本该书声琅琅、活力非凡；
街市也本熙熙攘攘、热闹非凡，但一场突如其来的疫情按下了正常节奏的“暂停键”，困住了我们的脚步。尤其中考迫在眉睫，可疫情依然严峻，相信不少高三年级同学心急如焚。面对“加长版”的假期，我们应该怎么做？面对以特殊方式开启的2020，我们又应该如何奋勇向前？
“静等花开，用心守候别样精彩”是我校推崇的沁文化主题，旨在遵循教育内在的规律，尊重自然生长的性态，不急功近利，用“沁”润化孩子心灵，为学生一生幸福奠基。今天，我就以《不负韶华，静等花开》为题，通过视频与大家交流，为大家答疑解惑、互勉互励！
习近平总书记在2020年新年贺词中讲到：我们要只争朝夕，不负韶华......万众一心加油干，越是艰险越向前，共同迎接2020。当一场突如其来的疫情来临时，英勇的中国人民在前所未有的困境面前就没有退缩，而是坦然应对、克难攻坚，打响了新冠肺炎阻击战。从疫情爆发到一声令下，党中央迅速做出反应，国家机器高效运转，19个省份对口支援湖北，1000多万人的武汉一夜封城，9000多万党员成为抗疫排头兵，14亿中国人令行禁止、隔离待命，创造了一天6000多名医护人员抵达武汉的记录，10天建成火神山医院，12天建成雷神山医院，武汉方舱一夜投入使用，这充分展示了我们中国速度、中国效率。在这场战役中，我们看到了，每天睡3个小时与死神赛跑的李兰娟院士；
看到了，身患绝症仍坚守一线的张定宇院长，看到了武汉大学人民医院张旃的《与夫书》，看到的了脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽，更看到了一个又一个英勇奋战的普通而又平凡的中国人。其实，哪有什么生而英勇，只是他们选择了无畏与担当，哪有什么从天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人，他们是医生，是护士，是记者，是工人，也有坚守在网课战线的人民教师，他们就是千千万万奋战在战“疫”一线的英雄勇士。但是，他们还是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顾大家，用最美的年华守护生命、守护安全、守护保障、守护知识的人。他们身上有着不屈的脊梁，有着伟岸的灵魂，他们身上闪耀着同心协力、共克时艰的中国精神，彰显着奋发有为、不负韶华的中华美德。因为他们坚信，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。只要众志成城担使命、不负韶华战疫情，一定能打赢疫情防控阻击战，也一定会在精心守候中迎来春暖花开！
同学们，每临大事有静气，不信今时无古贤。正是在党中央的正确领导下，全国各族人民、各行各业的共同努力下，现在疫情有了好转。但，这个时候也是疫情防控的最关键时期，我们切不可麻痹大意，更要做好居家隔离，自我防护。这个时候，正好为同学们提供了一次冷静思考人生的机会，静下心来思考，定会让大家变的更理性、更成熟。在以色列，有一个安息日，这一天最大特点是不能工作。商店、饭店、娱乐场所都关门谢客，大家在家中静心祈祷、反思，严禁走亲访友、外出旅游和参加其他社会活动。唯独有一件事是特许的，那就是读书。也因此，犹太民族的人口只占世界的0.2%，但在过去的100多年里，他们却获得了近30%的诺贝尔奖。犹太人善于读书、勤于思考的优秀品质，值得同学们学习借鉴。为此，希望大家安静的宅在家中，除了搞好文化课学习之外，每个人都要仔仔细细的思考一下自己的人生目标，审视自己的生活方式，审视自己对万物生命的态度，这有助于大家在新的学年里，重整行囊再出发时，走的更加稳健、更加高远。
同学们，面对疫情，面对“爱你爱你”有很好寓意的2020，作为你们的长辈和共同应对疫情的“战友”，经过这段时间的认真思考，我也有些感悟与大家分享共勉，借此机会对大家提四点希望：
要怀揣梦想，成为奋然前行的“追梦人”。在几千年历史长河中，每当民族危难之时，都会有一批又一批的中华儿女挺身而出、顽强斗争，为中华民族的复兴而英勇拼搏甚至献出宝贵生命。让大家不要去武汉，自己却义无反顾地乘高铁奔向武汉的84岁高龄逆行者xxx院士；
身患绝症、舍身忘我，与时间赛跑、与生命赛跑的武汉金银潭医院院长xxx；
风雨兼程、不分昼夜，骑行4天3夜返回工作岗位的“95后”年轻医生xxx；
还有许多连续作战、身体透支而被单位下发强制休息通知书的各行各业一线工作人员。他们冲锋在前、英勇奋战，舍小家顾大家，夜以继日投入抗击疫情工作，他们的目的、梦想，就是力争从病毒手里抢回更多生命，为打赢这场人民战争贡献力量。同学们：你们每天踏入高级中学校门首先映入眼帘的就是“为中华之崛起而读书”，这是开国总理周恩来在中学时代树立的远大理想并为之奋斗一生，希望同学们经常问问自己：我为什么要读书？同时也希望同学们要把万众一心抗击疫情作为生命教育和信念教育的生动教材和伟大实践，从抗击疫情逆行英雄先进事迹中汲取力量，趁美好韶华，怀揣梦想、勤奋博学、奋力前行，为将来大有作为积蓄力量，为自己未来的美好人生扎实根基，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
要坚定信念，成为担当有为的“火炬手”。习近平总书记曾说过，“要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”而疫情防控是一场人民战争，是一场全民阻击战，没有局外人和旁观者。在这场特殊的战争中，个人与家庭、个人与集体、个人与社会，息息相关、休戚与共，每个人都在以自己的方式散发着光和热。我们的父母，在做好自家防控的基础上，积极参加物资运送、体温监测、疫情防控宣传等志愿服务；
还有的家长在得知学校缺乏防控物资之后，就积极出钱出力、捐赠物资，奉献爱心；
你们不也积极参与学校组织的“致敬为爱而奋战的英雄”主题活动，或挥毫泼墨，或奋笔疾书，为广大抗疫者送去了精神上的抚慰与力量。疫情防控阻击战还在继续，希望同学们从自身做起，主动为疫情防控作贡献，做疫情防控的笃行参与者；
严格遵守所在地和学校关于疫情防控的相关规定，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，不参加聚集性活动，严格按照学校通知返校，做疫情防控的坚定支持者。也希望每一位同学，在今后，要主动树立服务社会、报效祖国的远大志向，把人生价值的实现与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合起来，胸怀大志、专心致志、一步一个脚印地向前迈进。
要志存高远，成为砥砺奋进的“弄潮儿”。习近平总书记在十九大报告中寄语青年人：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿”。疫情爆发以来，全国科研工作者纷纷投入到最紧迫的疫情防控攻关任务上来，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，取得了不少阶段性成果。但是，新型冠状病毒感染的肺炎研究是一项世界范围的科技攻关任务，是一项复杂的科学问题，绝非一日之功，需要假以时日。国家有难、匹夫有责，而对于我们青年学生来讲，越是这个时候，越要保持定力、加强学习、练就本领。希望同学们要按照“停课不停教、停课不停学”的要求，主动适应和积极参与到在线学习当中，充分利用各类在线课程资源，在这不寻常的岁月中砥砺前行，突破自我，实现弯道超车。同时也希望大家在开学后，结合学校开设的沁德、沁智、沁能、沁心课程，尽早地对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行再分析，明确人生的奋斗目标并为之付出不懈的努力，同时要培养良好的学习习惯，不断地弘扬科学精神，以科学的态度发现问题、认识问题、研究问题，练就过硬的科研素养和能力素质，为将来到祖国需要的科技攻关战场建功立业打下坚实基础。
要脚踏实地，成为勤勤恳恳的“孺子牛”。同学们，你们正值人生的大好年华，处在获取知识，充实自己的人生最好阶段，要让青春无悔就要在做人、做学问、做事上精勤不倦，综合发力，才能实现自己的人生价值，才能谱写赏心悦目的华彩乐章。在这个方面，就是希望大家要学会珍惜。目前新冠肺炎疫情在世界各国蔓延，只有我们国家上下一心，众志成城，取得了疫情阻击战的阶段性胜利，我们国家所采取的举措在欧美国家是根本不可能实现的，因此我们要珍惜当下国泰民安的良好生活环境，更要珍惜生命，珍惜阳光，珍惜友谊，珍惜健康，珍惜我们现在所拥有的一切，珍惜人世间一切美好的东西。
要学会感恩。鲁迅曾让我们“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”，让我们将感恩的种子播洒心房，长于心间，幻化成蝶，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩一个个坚守岗位的白衣天使，感恩一队队临危受命的最美逆行者，感恩他们为你们撑起的晴空万里。
要学会思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习而不思考只会让我们成为学习的机器，爱因斯坦经历了十年的“沉思”磨练，才创造出了伟大的相对论，他曾经说过：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的”，让我们多读书、读好书，多阅读些时政新闻，思考事件的真相，不被谣言蒙蔽；
多阅读些传记故事，看看人生的百态，找到生活的乐趣；
多阅读些经典作品，跟随名家的脚步，找寻生命的意义。
要学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的前提和基础。高考马上就要临近，同学们宅在家中，一定要在听课学习之余加强体育锻炼，可以通过体育老师提供的教学视频居家锻炼，也可以戴上口罩在小区或村中的道路上跑步、跳绳，体育锻炼可以提高我们身体素质，增强身体免疫力。
要学会自律。学习不是为了应付他人，而是为了让自己积蓄力量，从而在未来绽放光芒。这次宅家自学的过程，正是一个让我们学会自律的机会，在学校，会有老师同学在身边督促你，鼓励你，你会学到很多课本知识，学习与人相处的方法，但是在家中自学才更能让我们在自我督促中成长。古人说“君子慎独”，就是说我们不但要在身边有人的时候讲规矩、礼貌、修身，在没人监督的情况下更要严格要求自己，不能因环境改变而懈怠，疫情不仅能够延长假期，也能够拉开人与人的差距。
要学会学习。联合国教科文组织提出的面向21世纪的四个学会之首就是要学会学习，我们学校的育人理念就是“没有学不好的学生”，旨在引导学生要自觉学，主动学，坚信只要学就一定能学好，古有西汉的匡衡“凿壁偷光”，今有在武汉方舱医院接受治疗而努力学习的高三学子xxx、xxx，更有四川xx高一女生xxx爬上山崖壁边蹭网上课的感人画面，此情此景，扪心自问，我们有什么理由不去努力学习呢？我们不仅要学知识，更要掌握学习的方法和技能，联合国教科文组织埃德加·富尔先生曾预言学习的重要性：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”面对浩瀚的知识，只有学会自我学习，才能取得持续的发展，初中阶段，正是我们培养良好自学能力的大好时期，学校也会为你们在线答疑解惑、指点迷津、心理疏导，全程为你保驾护航。
老师们，习近平总书记曾指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这就需要我们广大教师要不断践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”“四有”好老师标准，时刻把“不忘初心，牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事”记在心中，安心从教、热心从教、静心从教，既要做好知识的传授者，落实好网络授课和远程教学管理工作，更要做好塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，引导他们树立远大目标、明确人生方向、编织美丽梦想，为实现高级中学的崛起和腾飞，为培育担当民族复兴大任的时代新人而贡献新的力量。
道阻且长，行则必至。老师们，同学们，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。疫情过后，必将春暖花开，生机盎然。2019，我们用拼搏与努力，取得了卓越的业绩；
用奋斗与汗水，成就了事业的辉煌。而2020，因为新冠肺炎，也注定是难忘的、不平凡的一年。就让我们以青春的力量勇做“逆行者”、“向上者”，以梦想、主动、乐观为导航，在浓重的乌云里，奋力抓住那金色的阳光，照亮我们光明的未来；
也让我们初心不变，努力不减，万众一心加油干，咬定目标不放松，以“只争朝夕，不负韶华”的奔跑姿态接续奋斗，绽放自己更加精彩的人生，在静心守候中，共同迎接更加生机勃发、绚烂多彩的春天！
最后，让我借用河南省教育厅厅长郑邦山说的一段话作为我们交流的结束语吧！
在灾难面前，我们每一位老师、每一位家长、每一位同学必须真正地做到“风雨同舟、携手共进”。社会即课堂、生活即教育。我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，真正与祖国一起成长。在灾难和不幸面前，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通向幸福的桥梁。我们坚信，有大家共同的努力，明天一定会更加美好。
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