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2020学校师德工作报告

时间:2022-12-21 20:25:03 来源:妙峰文库网

为切实加强我校教师队伍建设,提升师德师风水平,本期我校扎实有效的开展了一系列工作。现就学校师德工作报告如下:

一、领导重视,学习深入。

我校领导高度重视师德师风工作,一是在x月x日召开了行政会和教师大会,通过集体讨论制定了《xx学校师德师风整肃行动方案》,成立了师德师风领导小组,确定了目标要求和整肃措施,并在周前会对xx文件、xx文件进行了深入细致的学习;二是对全体教职工、全校学生以及学生家长开展了全方位的师德师风问卷调查;三是对中小学教师及幼儿教师《十项准则》和《处理办法》的学习制定了方案,并在周前会上进行了原文学习和测试;四是与全体教职工签订了师德师风整肃行动承诺书;五是通过政治学习、每周一次师德提醒、师德师风演讲。

二、点面俱到,深入研判。

x年x月x日下午,学校召开了师德师风领导小组研判会,会上结合师德师风问卷调查和师德师风专职监督员收集的材料,主要对猥亵性侵、教学常规、安全工作、其他等四个方面分别进行了深入研判。通过研判,在教学常规方面,教师的备课质量有待进一步提高,有个别教师作业布置量少且批改不规范;在安全工作方面,个别班主任晚上查寝工作不能按时完成,班主任工作日志未能及时填写;其他方面,目前未发现教师有融资纠纷、吸毒、涉黑涉恶的现象。x年x月我校开展了师德反思周活动,进行了入脑入心大学习,触及灵魂谈体会,实事求是写总结。

三、实事求是、面对问题。

师德师风教育是一项长期而系统的工程,我们认为这次师德反思活动是一次契机,同时认为这也是树立教师良好形象,提高师德水平,提高学校教育质量,提升学校办学品位的一个重要措施和手段。通过教师撰写的师德反思总结来看,还存在着一些不可避免的问题:

1.教师对自我提高师德方面意识还有待提高。

2.忙于教学少对自身修练,政治理论的学习有待进一步加强。

3.学校还缺乏一些相应的考核措施。

4.活动的形式还需要生活化、多样化。

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