一、以身作则，做行动楷模
“己所不欲，勿施于人”,作为一所学校的带头人，一直把这句话作为自己的人生信条。自己不愿做或者做不好的带头去做，要求别人要怎样先从自身做起。学校一些不好开展的工作在自身的带动下得到开展，取得实效。
二、创新方法，科学管理，彰显人文关怀
在学校工作的分配中不偏不倚，以岗位职责为依据，结合学校实际。每次分配工作都公开透明，集体讨论找出最佳人选和方法。如果自己能独立完成的绝不麻烦他人。
三、规范学校管理，以质量为目标
经常与大家说的一句话”教书是为自己”。不管是教师的本质，还是自身的利益都要用成绩说话。学校的事你可以认为为我做，但是教书绝对不能含糊。没有高质量就没有发言权。要想有高质量，就要有高要求，就要严格按照规定办事。在遵守上级制度要求的同时，制定和完善本校的相关管理制度，并且依规操作，严格落实。
四、注重校园建设，做到以校为家
积极争取上级部门支持，努力改变校园面貌。在上级部门的关心支持下，让学校面貌焕然一新。一个学期20周左右，去到会泽县城和回家时间不到10天。朋友们都开玩笑，在学校安家了。其实自己就是把学校当做了家，毫不夸张的说学校的一草一木都留下了自己的痕迹。
五、微末成绩和实效
自己所任教学科连续多年名列前茅，同时带领学校从前乡成绩倒数的行列，迈步为连续三年前乡正数第一。群众认可度和满意度极大提升
前几年群众一点小事就经常到校扯皮，都想把自己孩子转到他校。如今人人认可，学校说的绝不推诿扯皮，孩子并入他校时都依依不舍
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