尊敬的各位领导，各位评委，同志们，大家好！
我演讲的题目是《担当的力量源自哪里》，“艺术天才”纪伯伦曾说:“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。为什么而出发？！一个简单而又深刻的人生课题，不由得让我想起第一次走上工作岗位时的画面，那时还很年轻，心中满满的激动和荣耀，那是一种任何言语都无法表达的纯真情感，对未来充满期待和憧憬，更是对即将开始的人生新征程充满热情和力量！记得××××年××月我刚从部队转业到××××工作，闻听喜讯，亲朋、战友纷纷表示祝贺，那一刻，我是幸福的！父母也打来电话，“祝愿我工作顺心，勉励我踏踏实实干事，本本分分做人”，质朴的言语，厚重的期许，让我记忆犹新。往事的回忆，智慧的汲取，总给人继续前进的动力，让自己对本职工作的使命有了初心，全心全意为人民服务。
有一次和父亲聊天，谈起他小时候在农忙时帮家里挑担子的事情，父亲说，最开始挑20斤的担子压得他喘不过气来，常常是两步一停、三步一歇，一天下来肩膀上磨的全是瘀青和血印，晚上躲在被窝里偷偷抹眼泪，后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，直到肩上的茧子越来越厚。我问他：“这么苦，您吃得消吗？”他笑了笑说：“自己多挑一点，爸妈就少干一点！”简短平实的话，却让我回味至今，一个十几岁的孩子用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭责任的重担，这种力量究竟源自于何处？这就是担当。
担当的力量源自于爱。是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心！是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，把钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的崇高使命感！又是什么给了焦裕禄忍受病痛折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的爱国为民情怀！
担当的力量源自于责任。每个人都是社会的一员，都承担着应有的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；
军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；
党员干部的担当是危难面前那一声“看我的，跟我冲”的呐喊，是全国“孺子牛奖”获得者潘秀玲“时刻把群众的冷暖挂在心上，无论严寒酷暑积极开展困难群众大排查大救助”的真心。
担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成不竭的动力源泉。从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；
从“位卑未敢忘忧国”的陆游，再到“一片丹心图报国”的于谦，这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，这种担当，是我们中华民族共同的精神信仰，是中华文明生生不息、延绵至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。
新时代赋予新要求，新征程需要新作为。我们新时代的党员干部，必须不忘初心、牢记使命，多谋民生之利、多解民生之忧，努力担当起保障和改善民生的重任，方能使新时代的美好蓝图变为现实！
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