2017年，我支部深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“星级党员”创建活动，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：
一、加强干部队伍建设
党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
一是坚持支委、党小组理论学习制度。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展学习习近平7•26重要讲话精神、“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习；
同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
二是加强干部作风建设和廉政建设。今年一月，支部组织开展“坚持实事求是，永葆生机活力”为主题的“两学一做”组织生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。今年三月，支部组织开展了“赢在创新，干在担当，评在实效，作风建设实践活动”，对照新要求，明确新形势，规划新期盼，为进一步推进学校文化建设营造良好氛围。今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。
二、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。
1，组织全体党员学习南街街道党工委相关文件，传达教育局党委及教育局会议精神，进一步明确工作思路，坚定发展信心，争做表率。对全体党员进行了民主评议；
3月，支部召开“三热爱”主题报告会，针对学校实际情况提出建设性意见，剖析问题，对每位党员进行了目标定位。
4月，安排布置宣传部安排的“品味端午风情，诵读国学经典”工作。
5月，召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。刘建宁书记组织全体党员学习各级有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求；
6月，支部组织全体党员开展专题学习，要求全体党员当好“排头兵”，敢为“先行者”，实现新作为，干出新业绩；
增强“四个意识”，坚定“四个自信”；
同时，开展批评与自我批评，进行年中评议，要求大家出出汗，红红脸，放下包袱轻装前进。
7月，召开支委会，一方面，通报暑期各项工作的进展，另一方面，明确新要求，提出“两学一做”工作新目标；
9月，组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围；
组织开展师德建设月活动，在全体职工中开展优秀教师评选活动，并开展学习心得交流。
10月，要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和和全面从严治党的指示为根本遵循，做创新发展的实干者；
10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进；
11月组织党员、教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献！
三、加强党组织建设
党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。认真做好支部书记的改选工作，推选新一届支部领导班子。
支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员“五个一”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。四、加强文明校园建设
1、坚持“为学生幸福成长服务”办学理念，培树“自强不息，追求卓越”的学校精神，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。着重发掘本校教师群体中的优秀事迹，循着熟悉的身影，聆听肺腑的话语，感受真挚的师德情怀。
师德的核心是“爱”。师爱是一种眼光，一种从问题学生身上发现闪光点的独特眼光；
师爱是一种情怀，一种说起自己的学生就滔滔不绝的绵绵情怀；
师爱更是一种责任，一种为学生进步而欣喜，为学生的落后而烦恼的那份内心的纠结。通过先进教师学习活动，我们就是要把优秀教师身上体现出来的独特眼光、博大情怀、崇高责任展现在老师们面前，引领教师的发展，激发大家的工作热情。
支部大力弘扬“学为人师、身正为范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行习总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。开展了师德教育系列活动。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片《作风建设永远在路上》，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
五、存在的问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高,学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
六、下一步工作打算今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。学校党支部将深入学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。
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